הרכבה של מספר חלקי מתכת באמצעות אקדח מסמרות, ערכות מסמרות ופטישים, או באמצעות מכונת מסמרות, שכולם מבצעים קדיחה של חורים בזרוע המסמרות של חלק מתכת ומכניסים לתוכם מסמרות וברגים כדי להדק אותם יחד.
עיסוק זה שייך לתחום
מַסגרוּת
תמונת מצב של כל העיסוקים בתחום
שכר דומה לממוצע במשק
11,881
₪
ממוצע בחודש
היקף שעות העבודה ממוצע
43.2
ממוצע שבועי
לרבים מהעוסקים בתחום
אין תעודת בגרות
בתחום זה יש שיעור גבוה יחסית של
שכירים
המידע מבוסס על עיבודי משרד העבודה לנתוני הלמ"ס מ-2022
רוצה לדעת מאילו תחומי לימוד הגיעו העוסקים בתחום זה?
אלה הכישורים שבדרך כלל צריך כדי להצליח בעיסוק הזה. כדאי לבדוק שיש לך לפחות חלק מהם
ידע מומלץ לעיסוק זה
תקני איכות
הדרישות, המפרטים והקווים המנחים הלאומיים והבינלאומיים שנועדו לוודא כי מוצרים, שירותים ותהליכים הנם באיכות טובה וכשירים לתכליתם.
סוגי מסמרות
הסוגים השונים של מסמרות המשמשים בייצור, כגון מסמרות ראש רגילות, ניטים, מסמרות הנעה, מסמרות חצי צינוריות, מסמרות אוסקר, מסמרות פלאש ועוד.
סוגי מתכות
איכויות, מפרטים, יישומים ותגובות לתהליכי ייצור שונים של סוגים שונים של מתכות, כגון פלדה, אלומיניום, פליז, נחושת ואחרים.
תכונות וכישרונות חשובים לעיסוק זה
תיאום גפיים
היכולת לתאם בין שני גפיים או יותר (לדוגמה, שתי זרועות, שתי רגליים או זרוע אחת ורגל אחת) בזמן ישיבה, עמידה או שכיבה (ולא כשהגוף כולו נמצא בתנועה).
כוח סטטי
היכולת להפעיל כוח שריר מרבי כדי להרים, לדחוף, למשוך או לסחוב חפצים.
ראייה מקרוב
היכולת לראות פרטים מטווח קצר (במרחק של כמטר מהמתבונן).
יציבות זרוע-כף יד
היכולת לשמור על כף היד והזרוע יציבות בזמן תנועה של הזרוע או בזמן שכף היד והזרוע מוחזקות בתנוחה אחת.
מיומנות ידיים
היכולת להזיז במהירות את כף היד, את כף היד והזרוע יחד או את שתי כפות הידיים כדי לאחוז, לתפעל או להרכיב חפצים.
ויזואליזציה
היכולת לדמיין איך משהו ייראה אחרי שיועבר למקום אחר, או אחרי שהחלקים שלו יוזזו או יסודרו מחדש.
דייקנות בקרה
היכולת לכוון בקרים של מכונה או של כלי רכב למצבים מדויקים, שוב ושוב ובמהירות.
כוח שרירי גו
היכולת להשתמש בשרירי הבטן והגב התחתון כדי לתמוך בחלק מהגוף ברציפות או שוב ושוב לאורך זמן, בלי לוותר או להתעייף.
גמישות אורך
היכולת להתכופף, להימתח או להתפתל באמצעות הגוף, הזרועות או הרגליים, או לשלוח אותם למרחק.
תפיסת עומק
היכולת לקבוע איזה עצם מבין כמה עצמים הוא הקרוב או הרחוק מכולם, או לאמוד את המרחק ביני ובין עצם מסוים.
שיווי משקל גס
היכולת לשמור על שיווי משקל ועל זקיפות, או לחזור לשיווי משקל, בתנוחה לא יציבה.
קשב סלקטיבי
היכולת להתרכז במשימה אחת לאורך זמן בלי הסחות דעת.
רגישות לבעיות
היכולת לזהות כשמשהו לא תקין או עומד להשתבש. לא מדובר בפתרון של הבעיה, אלא רק ביכולת לזהות שיש בעיה.
מיומנות אצבעות
היכולת לבצע בדייקנות מהלכים מתואמים של האצבעות, באחת הידיים או בשתיהן, כדי לאחוז, לתפעל או להרכיב חפצים קטנים מאוד.
ראייה למרחק
היכולת לראות פרטים ממרחק.
כוח דינמי
היכולת להפעיל כוח שריר ברציפות או שוב ושוב לאורך זמן. יכולת זו דורשת סיבולת של השריר ועמידות בפני התעייפות השרירים.
כושר התמדה
היכולת להישאר במאמץ גופני לאורך זמן בלי להתנשף ובלי "שייגמר האוויר".
שליטה בקצב
היכולת לתזמן את תנועותיי או תנועה של ציוד כלשהו בעודי צופה את השינויים במהירות או בכיוון של סביבה או של עצם שנמצאים בתנועה.
זמן תגובה
היכולת להגיב במהירות (באמצעות כף היד, האצבע או כף הרגל) לסימן (צליל, אור, תמונה) עם הופעתו.
ארגון מידע
היכולת לסדר דברים או פעולות לפי סדר או דפוס מסוימים, לפי כלל או מערכת של כללים (לדוגמה, דפוס של מספרים, אותיות, מילים, תמונות, פעולות מתמטיות).
קשב שמיעתי
היכולת להתרכז במקור צליל אחד כשצלילים אחרים מסיחים את הדעת.
הבחנה שמיעתית
היכולת לזהות צלילים שנבדלים זה מזה בגובה ובעוצמה ולהבחין ביניהם.
הבנה בעל פה
היכולת להקשיב למידע ולרעיונות שמועברים בדיבור ולהבין אותם.
דדוקציה (הסקה מהכלל אל הפרט)
היכולת להחיל כללים רחבים על בעיות ספציפיות כדי להפיק תשובות הגיוניות.
הכְוונת התגובה
היכולת לבחור במהירות בין שתי תנועות או יותר בתגובה לשני סימנים או יותר (אורות, צלילים, תמונות). היכולת כוללת את המהירות שבה מתחילים בתגובה הנכונה באמצעות כף היד, כף הרגל או כל איבר אחר.
הבעה בעל פה
היכולת להעביר מידע ורעיונות בדיבור כך שאחרים יוכלו להבין אותם.
זיהוי קולי
היכולת לזהות ולהבין את הדיבור של אדם אחר.
בהירות דיבור
היכולת לדבר בבירור כך שאחרים יבינו.
קואורדינציה גסה
היכולת לתאם בין תנועות הזרועות, הרגליים והגו (טורסו) יחד כשהגוף כולו נמצא בתנועה.
רגישות לסנוור
היכולת לראות חפצים מול אור מסנוור או בהיר מאוד.
הבנה בכתב
היכולת לקרוא מידע ורעיונות שמוצגים בכתב ולהבין אותם.
גמישות קטגורית
היכולת לייצר מערכות של כללים כדי לקבץ דברים יחד במגוון אופנים, או להשתמש במערכות כאלו.
מהירות תפיסתית
היכולת להשוות, במהירות ובדייקנות, את הדומה והשונה בין קבוצות של אותיות, מספרים, חפצים, תמונות או דפוסים. הדברים שביניהם יש להשוות יכולים להיות מוצגים בו-בזמן או זה אחרי זה. יכולת זו כוללת גם השוואה בין עצם מוצג ובין עצם מהזיכרון.
חלוקת זמן
היכולת לעבור הלוך ושוב בין שתי פעילויות או שני מקורות מידע או יותר (כגון דיבור, צלילים, מגע או מקורות אחרים).
דברים שצריך לתרגל, ללמוד או לדעת כדי לעסוק בזה
ניטור פעולה
מעקב אחר מכשירי מדידה, חוגות ומחוונים אחרים כדי לוודא שהמכונה פועלת באופן תקין.
תפעול ובקרה
בקרה על פעולתם של ציוד או מערכות.
תיאום
התאמת פעולות ביחס לפעולותיהם של אחרים.
הקשבה פעילה
מתן תשומת לב מלאה לדבריהם של אחרים, הקדשת זמן להבנת הרעיונות המוצגים, העלאת שאלות לפי הצורך והימנעות מהפרעה בעיתוי לא מתאים.
חשיבה ביקורתית
שימוש בהיגיון ובלוגיקה לזיהוי החוזקות והחולשות של מסקנות, גישות או פתרונות חלופיים לבעיות.
למידה פעילה
הבנת ההשלכות של מידע חדש על פתרון בעיות ועל קבלת החלטות נוכחיות ועתידיות.
ניטור
ניטור או הערכה של הביצועים האישיים או של אחרים או של ארגונים, כדי לשפר או כדי לנקוט פעולה מתקנת.
דיבור
שיחה עם אחרים כדי להעביר מידע באופן אפקטיבי.
ניתוח בקרת איכות
ביצוע בדיקות ובקרות למוצרים, לשירותים או לתהליכים כדי להעריך את האיכות או את הביצועים שלהם.
שיקול דעת וקבלת החלטות
הבאה בחשבון של העלות והתועלת היחסיות של פעולות אפשריות כדי לבחור את האפשרות המתאימה ביותר.
ניהול זמן
ניהול הזמן האישי והזמן של אחרים.
פתרון בעיות מורכבות
זיהוי בעיות מורכבות וסקירה של המידע הרלוונטי כדי לפתח ולהעריך אפשרויות וליישם פתרונות.
RC -
הטיפוסים שהכי יתאימו לעיסוק הזה לפי מודל הולנד. מה זה?
ביצועי
עיסוקים ביצועיים כוללים התנסות מעשית בבעיות ובפתרונן. לעיתים קרובות הם קשורים בצמחים, בחיות ובחומרים פיזיים כמו עץ, כלים ומכונות. עיסוקים ביצועיים רבים דורשים עבודה בחוץ ואינם כוללים הרבה התעסקות בניירת או עבודה הדוקה עם אחרים.
מִנהלתי
עיסוקים מִנהלתיים כוללים עבודה לפי שגרות ונהלים קבועים. הם דורשים התעסקות בנתונים ובפרטים, יותר מאשר ברעיונות. בדרך כלל יש בהם גם מִדרג ברור של סמכות (למשל, שרשרת ניהול ברורה).
This page includes information from O*NET OnLine by the U.S. Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA). Used under the CC BY 4.0 license. O*NET® is a trademark of USDOL/ETA. avodata.labor.gov.il has modified all or some of this information. USDOL/ETA has not approved, endorsed, or tested these modifications.
***
This service uses the ESCO classification of the European Commission. avodata.labor.gov.il has modified all or some of this information. The European Commission has not approved, endorsed, or tested these modifications.
האם המידע סייע לך?
תודה על המשוב
ניתן לבחור עד 10 פריטים להשוואה
כדי להוסיף פריט חדש יש להסיר פריט קיים מהרשימה
ניתן להשוות עיסוקים שונים לקבלת ההחלטה המתאימה ביותר
להוספת עיסוקים יש ללחוץ על כפתור
הוספה להשוואה
שמנו לב שבדקת 2 עיסוקים:
ו
היית רוצה להשוות ביניהם?
ניתן להוסיף בהמשך גם דרך לחיצה על “הוספה להשוואה”
ניתן לבחור עד 10 פריטים להשוואה
כדי להוסיף פריט חדש יש להסיר פריט קיים מהרשימה
ניתן להשוות תחומי לימוד שונים לקבלת ההחלטה המתאימה ביותר
להוספת תחומי לימוד יש ללחוץ על כפתור
הוספה להשוואה
שמנו לב שבדקת 2 תחומי לימוד:
ו
היית רוצה להשוות ביניהם?
ניתן להוסיף בהמשך גם דרך לחיצה על “הוספה להשוואה”
אתר זה משתמש בקוקיות (Cookies) כדי לתת לכם שירות טוב יותר
למידע נוסף
