يدمج عِلم الحاسوب معرفة نظريّة وعمليّة مع معرفة عمليّة وتطبيقيّة لاستخدام أنظمة حاسوب، وكذلك تخطيط وبناء أنظمة حاسوب. يجب خلال الدراسة اختيار تخصُّص واحد أو أكثر. تعرض المؤسسات الدراسية تخصّصات مختلفة، مثل تطوير البرامج، تقنيّات الإنترنت، معالجة الإشارات وتعلُّم الآلة، الذكاء الاصطناعي وتعلُّم الآلة، البيانات الضخمة، الاتصالات والإنترنت، السايبر، عتاد الحاسوب (hardware)، أنظمة الحاسوب، معالجة الإشارة والصورة، شبكات الحاسوب، أنظمة البرمجة، وغيرها.
يشمل البرنامج الدراسي مواضيع تشكّل بنية تحتيّة في العلوم - الرياضيات، الفيزياء، وعِلم الحاسوب؛ في الهندسة - الأنظمة الخطيّة، الأنظمة الرقميّة، والهندسة الكهربائيّة؛ وكذلك مساقات نظريّة وعمليّة وفق مجالات التخصُّص. كما تشمل الدراسة مشروعًا نهائيّا في السنة الأخيرة للدراسة.
متوسّط الراتب الشهري بعد 5-6 سنوات من إنهاء الدراسة
نسبة التشغيل أعلى من المعدّل
%
88
من الخرّيجين يشغَّلون بعد 3-4 سنوات من إنهاء الدراسة
فترة الدراسة
فترة الدراسة
4-3
سنوات
نسبة من ينهون في الوقت
%
40
من المتعلّمين
معدّل علامات المقبولين
معدّل علامات البجروت للمقبولين
106
نقاط
معدّل علامة البسيخومتري
680
نقاط
الإمكانيّات في مجال العمل
راتب الخرّيجين أعلى من المعدّل
38٬500
₪
متوسّط الراتب الشهري بعد 5-6 سنوات من إنهاء الدراسة
نسبة التشغيل أعلى من المعدّل
%
86
من الخرّيجين يشغَّلون بعد 3-4 سنوات من إنهاء الدراسة
فترة الدراسة
فترة الدراسة
4-3
سنوات
نسبة من ينهون في الوقت
%
45
من المتعلّمين
معدّل علامات المقبولين
معدّل علامات البجروت للمقبولين
96
نقاط
معدّل علامة البسيخومتري
570
نقاط
الإمكانيّات في مجال العمل
راتب الخرّيجين أعلى من المعدّل
33٬600
₪
متوسّط الراتب الشهري بعد 5-6 سنوات من إنهاء الدراسة
نسبة التشغيل أعلى من المعدّل
%
89
من الخرّيجين يشغَّلون بعد 3-4 سنوات من إنهاء الدراسة
راتب الخرّيجين والخرّيجات بعد إنهاء اللقب
راتب الخرّيجين أعلى من المعدّل
مستوى الراتب الشهري المتوسّط بحسب عدد السنوات التي مرّت من إنهاء اللقب الأوّل في علوم الحاسوب
المعطيات تشمل راتب الخرّيجين من عدّة أفواج مختلفة
مقارنة بين المؤسّسات التعليميّة
متوسّط الراتب الشهري للخرّيجين بعد 5-6 سنوات من إنهاء الدراسة
تذكّروا أنّ مستوى الراتب الشهري يتأثّر من عوامل كثيرة، وأنّ للمؤسّسة التعليميّة تأثيرًا ضئيلًا على ذلك، إن كان لها تأثير أساسًا. القدرات الشخصيّة والخلفيّة الاقتصاديّة-الاجتماعيّة يمكنها أيضًا أن تؤثّر على مستوى الراتب.
يستند إلى عدد صغير من الحالات
تستند المعلومات إلى معالجات وزارة العمل لدائرة الإحصاء المركزيّة -2022
معلومات ناقصة
نسبة التشغيل بحسب المؤسّسة التعليميّة
بسبب نقص في المعلومات، المشغَّلون خارج البلاد ومن يؤدّون الخدمة في قوّات الأمن يعتبَرون كمن لا يعملون.
يستند إلى عدد صغير من الحالات
تستند المعلومات إلى معالجات وزارة العمل لدائرة الإحصاء المركزيّة -2022
معلومات ناقصة
معدّل البجروت بحسب المؤسّسة التعليميّة
يستند إلى عدد صغير من الحالات
تستند المعلومات إلى معالجات وزارة العمل لدائرة الإحصاء المركزيّة -2023
معلومات ناقصة
معدّل البسيخومتري بحسب المؤسّسة التعليميّة
يستند إلى عدد صغير من الحالات
تستند المعلومات إلى معالجات وزارة العمل لدائرة الإحصاء المركزيّة -2023
معلومات ناقصة
اختيار المؤسّسات للمقارنة
المجالات الرئيسيّة التي يعمل فيها الخرّيجون والخرّيجات
%
74
برمجة حواسيب، استشارة في مجال الحاسوب والخدمات المرافقة الأخرى